Z przyjemnością informujemy o rozpoczęciu realizacji projektu pt. „Praktyki zawodowe szansą na podniesienie kwalifikacji zawodowych osób ze specjalnymi potrzebami”, realizowanego w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus. Łączny budżet projektu wynosi 169 231,13 zł, co umożliwia naszej szkole wsparcie uczniów w rozwijaniu ich umiejętności zawodowych, językowych i społecznych, w tym także osób o szczególnych potrzebach edukacyjnych.
Cele projektu
Projekt ma na celu wszechstronny rozwój uczniów poprzez:
1. Zdobycie doświadczenia zawodowego na arenie międzynarodowej
Uczniowie mają możliwość zapoznania się z różnorodnymi modelami organizacji szkolnictwa zawodowego funkcjonującymi w innych krajach. Udział w zajęciach praktycznych i teoretycznych pozwala im lepiej zrozumieć różnice w strukturze programowej, dostępie do praktyk zawodowych czy systemach oceniania. Takie doświadczenia pomagają w poszerzaniu horyzontów i adaptacji do różnorodnych systemów edukacyjnych.
2. Przygotowanie do pracy w międzynarodowym środowisku zawodowym
Praca z profesjonalistami z innych krajów daje uczniom szansę na naukę specjalistycznej terminologii w języku obcym, co jest niezbędne do skutecznego funkcjonowania w wielu zawodach. Zdobycie tych kompetencji zwiększa ich szanse na zatrudnienie oraz rozwój kariery, a także czyni ich bardziej konkurencyjnymi na rynku pracy.
3. Rozwijanie umiejętności międzykulturowych i społecznych
Współczesny świat wymaga otwartości i umiejętności współpracy z osobami o różnym pochodzeniu kulturowym. Projekt umożliwia uczniom budowanie tolerancji, akceptacji oraz umiejętności rozwiązywania konfliktów. Wspólna realizacja celów w zróżnicowanym środowisku sprzyja nawiązywaniu trwałych relacji oraz wzmacnia poczucie wspólnoty.
4. Kształtowanie postaw proekologicznych
Poprzez udział w działaniach uwrażliwiających na problemy środowiskowe, uczniowie rozwijają świadomość ekologiczną i zrozumienie wpływu ludzkich działań na planetę. Projekt promuje odpowiedzialność społeczną i zaangażowanie w działania na rzecz ochrony środowiska, kształtując aktywnych obywateli.
Korzyści dla uczestników
Realizacja projektu niesie ze sobą wiele korzyści, w tym:
- rozwój praktycznych umiejętności zawodowych i językowych,
- zdobycie międzynarodowego doświadczenia,
- zwiększenie pewności siebie i kompetencji społecznych,
- podniesienie atrakcyjności na rynku pracy,
- kształtowanie odpowiedzialności ekologicznej i zaangażowania społecznego.
Praktyki zawodowe szansą na podniesienie kwalifikacji zawodowych osób ze specjalnymi potrzebami, projekt realizowany w ramach PROGRAMU FUNDUSZE EUROPEJSKIE DLA ROZWOJU SPOŁECZNEGO 2021-2027współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus to wyjątkowa szansa dla uczniów naszej szkoły, by zdobywać wiedzę i doświadczenie, które pomogą im odnaleźć się w globalnym społeczeństwie oraz odnosić sukcesy zarówno zawodowe, jak i osobiste. Zapraszamy do śledzenia relacji z realizacji tego inspirującego przedsięwzięcia!
Regulamin projektu
Załącznik nr 1 do Regulaminu Rekrutacji i uczestnictwa w projekcieZałącznik nr 2 do Regulaminu Rekrutacji i uczestnictwa w projekcieZałącznik nr 3 do Regulaminu Rekrutacji i uczestnictwa w projekcieZałącznik nr 4 do Regulaminu Rekrutacji i uczestnictwa w projekcie
W lutym 2025 roku uczniowie kształcący się w zawodzie technik informatyk wzięli udział w zagranicznym wyjeździe edukacyjnym realizowanym w ramach projektu „Praktyki zawodowe szansą na podniesienie kwalifikacji zawodowych osób ze specjalnymi potrzebami”. Podczas pobytu uczniowie odbywali praktyki zawodowe w zagranicznych firmach, gdzie rozwijali swoje umiejętności z zakresu obsługi sprzętu komputerowego, wsparcia technicznego oraz podstaw administracji systemów informatycznych. Wyjazd stanowił dla uczestników cenne doświadczenie zawodowe, umożliwiające pracę w międzynarodowym środowisku oraz doskonalenie kompetencji językowych w praktycznych, codziennych sytuacjach zawodowych.
W marcu 2025 roku zagraniczne mobilności edukacyjne odbyli uczniowie kształcący się w zawodach stolarz oraz kucharz, realizowane w ramach projektu „Praktyki zawodowe szansą na podniesienie kwalifikacji zawodowych osób ze specjalnymi potrzebami”. Uczniowie kierunku stolarz mieli możliwość zapoznania się z nowoczesnymi technologiami obróbki drewna, organizacją pracy w zagranicznym zakładzie stolarskim oraz zasadami bezpieczeństwa i higieny pracy obowiązującymi w innym kraju. Zdobyte doświadczenia przyczyniły się do podniesienia ich umiejętności praktycznych, samodzielności oraz świadomości zawodowej.
Równolegle mobilność odbyła również grupa uczniów kształcących się w zawodzie kucharz. Podczas praktyk uczniowie doskonalili umiejętności przygotowywania potraw, poznawali lokalne produkty oraz elementy kuchni regionalnej, a także uczyli się zasad organizacji pracy w gastronomii. Wyjazd pozwolił uczestnikom na rozwój kompetencji zawodowych oraz zdobycie cennego doświadczenia w realnym środowisku pracy.
W październiku 2025 roku odbył się kolejny zagraniczny wyjazd edukacyjny uczniów kształcących się w zawodach gastronomicznych, realizowany w ramach tego samego projektu. Uczestnicy mieli możliwość dalszego rozwijania swoich umiejętności zawodowych, utrwalania wiedzy zdobytej podczas wcześniejszej nauki oraz doskonalenia organizacji pracy w gastronomii. Mobilność przyczyniła się do zwiększenia samodzielności uczniów, wzmocnienia ich motywacji do dalszego rozwoju zawodowego oraz podniesienia ich szans na rynku pracy.
W dniu 11 lutego 2026 r., podczas Dni Otwartych naszej szkoły, odbyło się upowszechnianie rezultatów projektu "Praktyki zawodowe szansą na podniesienie kwalifikacji zawodowych osób ze specjalnymi potrzebami", realizowanego w ramach programu FERS i współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej.
Wydarzenie stanowiło doskonałą okazję do zaprezentowania efektów mobilności zagranicznych szerokiemu gronu odbiorców – przyszłym uczniom, ich rodzicom, nauczycielom oraz przedstawicielom lokalnej społeczności. Uczestnicy projektu przedstawili swoje doświadczenia zdobyte podczas praktyk zawodowych w Hiszpanii, opowiadając o realizowanych zadaniach, nowych umiejętnościach oraz wyzwaniach związanych z pracą w międzynarodowym środowisku.
Podczas spotkania zaprezentowano dokumentację fotograficzną z mobilności oraz informacje dotyczące programu FERS i wsparcia udzielonego przez Unię Europejską. Goście mieli możliwość bezpośredniej rozmowy z uczestnikami projektu, zadawania pytań oraz poznania korzyści wynikających z udziału w zagranicznych praktykach zawodowych.
Upowszechnianie projektu podczas Dni Otwartych przyczyniło się do zwiększenia świadomości na temat możliwości, jakie daje program FERS, oraz wzmocniło wizerunek szkoły jako placówki aktywnie uczestniczącej w projektach międzynarodowych i stwarzającej uczniom realne szanse rozwoju zawodowego.
Rezultaty projektu spotkały się z dużym zainteresowaniem odwiedzających, a mobilności zagraniczne zostały zaprezentowane jako istotny element oferty edukacyjnej szkoły.
